Dragana Bura

Gotov materijal

Los Angeles

los-angeles

Kristina Vuleta

Alenka Miljević

Milena Gilić Gerber

Vesna Poljak

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Mila Brnčić

Lidija Vešligaj

Ivana Škarica

Nataša Tomljanović

U scenariju (Engleski jezik za 5. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu recikliranja.

SOS za planet Zemlju

sos-za-planet-zemlju

Nastavna cjelina o povijesti engleskog jezika

History of the English language

history-of-the-engli

Ankica Šarić

Helga Kraljik

Designing or selling a product or a service je interdisciplinarni projekt u kojem učenici razvijaju poslovnu ideju  planiraju marketing i prezentiraju projekt na engleskom jeziku.  Cilj projekta je razvijati jezične (funkcionalni engleski jezik)  IT (izrada digitalnih uradaka  online istraživanje)  poduzetničke (istraživanje tržišta  planiranje marketinga)  i transverzalne vještine (kreativnost  kritičko mišljenje  suradnja  prezentacijske vještine) radom na realnim primjerima iz života.

Designing and selling a product / service

designing-and-sellin

Mirta Ambruš Maršić

Mirela Babić

Snježana Fištrović

Boris Štimac

Tajana Lovreković

Kristina Jelić

Petra Blajić

Zrinka Pongrac Štimac

Ljiljana Igrić

Anita Križanac Rašić

Ivana Škarica Mital

Zvonimir Peranić

doc. dr. sc. Ana Blažević Simić

doc. dr. sc. Iva Ivanković

Reći “ne” nije lako  pogotovo ako je upućeno prijatelju. A katkada ga je potrebno reći i medijima koji promoviraju proizvode koji nam nisu potrebni ili nameću imperative ljepote koje mislimo da trebamo slijediti. U svrhu samozaštite katkada ga je nužno reći “ne” i samom sebi - vlastitim porivima i lošim odlukama.

Kaciga glavu čuva, a ja sebe i tebe

Vlasta Živković

Video lekcija nastala tijekom nastave na daljinu.

Upotreba glagola can i kolokacije u opisu zanimanja detektiva Mikea.

Mysterious Mike - video lesson

mysterious-mike

Natalija Hranjec

Nakon obrade teme BROJEVA 1-10 za provjeru usvojenosti - formativno/sumativno vrednovanje

SEN - NUMBERS 1-10 (1.r) - formativno/sumativno vrednovanje

sen-numbers-1-10

Sanja Jelaković Kühner

Učenici su obilježili Svjetski dan voda višejezično.

I. dio: Upute za rad na satu:

1. Log on to Canva and choose Create a new design - Card.
2. Choose one of the proverbs in German (the link is attached - each proverb can only be used once!) and add it to your Canva design.
3. Use a free template or find a appropriate picture for background in https://pixabay.com or your own pics (the Plitvice Lakes  the Adriatic...). Pay attention that it is connected to the topic of your proverb as well. Also  add some more elements to it (free).
4. When you are done  duplicate the page 3x (the little icon near the righthand side corner of your design) and translate your proverb into English  Italian and Croatian. 

II. dio: Učenici prezntiraju svoj rad jedni drugima te po potrebi unose popravke u svoje uratke u skladu s povratnim informacijama dobivenim od učenika i nastavnica.

5. Add borders  shades  frames... to your design.  Download your work as jpg.
6. Add your designs as appropriate to Jamboard.

III. dio: Višejezični uratci objavljeni su povodom obilježavnja Svjetskog dana voda na društvenim nrežama i stranici škole te u facebook grupi Canva Hrvatska.

Svjetski dan voda - obilježen višejezično!

visejezicnost-obilj

Anita Damjanović

Roll a Story

Irena Posavec

Prezentacija sa zvučnim zapisom za uvodni nastavni sat teme Igračke s upotrebom jezične strukture I have got i kvizom za provjeru usvojenosti ishoda

MY TOYS PREZENTACIJA

my-toys

Engleski jezik